Escale au Palais de la découverte pour des explorateurs en herbe

Voix off

Escale au Palais de la découverte à Paris pour 230 explorateurs en herbe venus des quatre coins de la France. Après avoir suivi pendant une année scolaire l’aventure de Tara Océan via le site internet Tara Junior et après avoir réalisé en classe un travail lié à l’expédition, ces collégiens et lycéens ont eu l’occasion de présenter leurs projets.

Une jeune fille

- On a fait des sorties en péniches, on a parlé avec des chiliens qui suivent Tara aussi

Une jeune fille

- On a étudié le littoral, enfin notre littoral qui est le littoral de méditerrannée. On a vu par exemple les dunes. Ca sert à ce que la plage ne se détruise pas, que la plage n’avance pas sur les routes par exemple et donc par exemple, il ne faut pas marcher sur les dunes parce que ça détruit les dunes et ça a mis du temps pour se former.

Voix off

Tout au long de la journée, les élèves se sont donc relayés sur l’estrade pour partager leurs connaissances avec le public. Dans la salle, Claudie Haigneré, Présidente du Palais de la découverte et de la Cité des sciences, mais aussi Etienne Bourgois, co-directeur de Tara Océans et bien d’autres passionnés de sciences avaient fait le déplacement pour écouter et encourager ces graines d’explorateurs.

Etienne Bourgois, co-directeur de Tara Océan

Je suis très fier d’être explorateur comme vous l’êtes certainement mais pour moi c’est le côté ambassadeur. C’est vous qui allez essaimer, c’est vous j’espère qui allez expliquer, faire prendre conscience dans vos classes de ce qui se passe et je crois qu’il faut vraiment positiver, il y a plein de choses où on peut réagir, on peut changer les choses, il faut les changer, faut prendre conscience vite.

Brigitte Maistre, Collège Jeu de Mail – Montpellier

Ils sont très fiers en fait d’être là et de pouvoir présenter et de voir les gens, les adultes qui ont construit et porté ce projet aussi.

Voix off

 Au-delà des exposés, les élèves pouvaient participer à divers ateliers, peinture avec l’artiste Aurore de la Morinerie embarquée récemment sur la goélette, création de tampon pour la prochaine année d’expédition, manipulation de plancton orchestrée par un chercheur où encore rencontres avec les membres de l’équipage dont Hervé Bourmaud, l’un des capitaine de Tara.

Hervé Bourmaud, capitaine de Tara

Ce qui est bien avec les classes, donc c’est des enfants, donc c’est vraiment pour le futur et puis de parler aussi avec des classes de première, terminale, lycée technique, tout ça, c’est bien parce que c’est de gens qui vont rentrer dans ce monde là et voilà il faut être conscient de ce problème de plastique, de CO2, etc et je trouve que c’est intéressant car quand je vois les différents trucs ici, c’est bien, on voit qu’il y a eu de la recherche et que ça va dans le bon sens quoi.

 Voix off

Pour mieux comprendre la problématique du réchauffement climatique, un espace d’animation a été dédié à la question. A la fin de cette journée et surtout après une année aux côtés des chercheurs de Tara, les élèves semblent plutôt sensibilisés à cette problématique.

Lénaide Falhun, Collège Paul Féval, Dol de Bretagne

C’est dangereux pour le plancton parce que il peut mourir et si on n’en a plus on aura du mal à respirer.

Voix off

 Un message qui par le bouche à oreille devrait circuler dans les cours d’écoles, tout comme le nom de Tara.

Voix off

 Tara, ça représente quoi pour toi ?

Un jeune homme

Ca représente l’écologie, le respect de la vie sur terre, voilà. Protéger la planète, être écolo, comme nous disaient les élèves ne pas jeter les déchets dans la mer, faire très attention.

Voix off

A la rentrée, cette belle aventure entre les écoles et Tara se poursuit et pour ses élèves, la prochaine escale sera probablement Lorient en mars 2012, date de retour de l’expédition Tara Océan.